Kinishina Профиль Публикации Комментарии Подписки
↓ Эрма [Erma] – Выпуск №265: Стоматолог часть 2
Asurendra, мне лично нравится подход, когда в голосовалке не один арт, который переодически меняется, а галерея, из которой выпадает рандомный и которую можно при желании полистать, обновляя страничку. По Эрме много годных артов, насколько я понимаю.
Если отвечать на вопрос "любите ли вы видеть фанарты", то ответ да, почему нет. Но прямо целенаправленно в голосовалку я за ними не лезу. Голосую за любой комикс не ради картинки, а когда хочу, чтобы с данным произведением ознакомилось как можно больше людей. Моя позиция, думаю, не самая популярная, однако :)
Гостевые выпуски имхо ненавидятся, когда их качество спорно и они выходят в ленту основного комикса.
Если отвечать на вопрос "любите ли вы видеть фанарты", то ответ да, почему нет. Но прямо целенаправленно в голосовалку я за ними не лезу. Голосую за любой комикс не ради картинки, а когда хочу, чтобы с данным произведением ознакомилось как можно больше людей. Моя позиция, думаю, не самая популярная, однако :)
Гостевые выпуски имхо ненавидятся, когда их качество спорно и они выходят в ленту основного комикса.
А еще не существует депрессий, детских страхов (а дети априори не знают, что этого не надо бояться и это пустяк, у них нет опыта), детской же злобы в школьных коллективах, растущей просто из ничего... Да, да, все от рождения в душе кремень и знают, что когда вырастут - будут ничего не должны родителям.
Кстати, то, что автор рисует это - как раз и показывает, что она все это переварила и посмотрела уже со стороны. А именно комикс и есть про переживания ребенка, вообще то. Гиперболизированные эмоции, потому что так оно в детстве и чувствуется, если вспоминать потом. И мать здесь показана с разных сторон.
Вы сетуете на "псевдо токсичность", а в пример приводите бытовую чернуху малообеспеченных семей. Так кто спорит, там тоже токсичность.
Вы говорите, что не обесцениваете проблемы, представленные здесь, но возмущаетесь что ребенок чего-то боялся. Ведь, по-вашему, бояться этого вы (ни разу не истеричка и не гиперболизатор) не стали бы, воспитываясь в таких условиях.
И я что-то не вижу у автора заявлений "представленные истории были для меня концом вселенной и жить я после этого не смогла". Хватит, люди в принципе разные, говорят. Перенимайте жизненный опыт, отличный от вашего, не надо его дискриминировать.
Кстати, то, что автор рисует это - как раз и показывает, что она все это переварила и посмотрела уже со стороны. А именно комикс и есть про переживания ребенка, вообще то. Гиперболизированные эмоции, потому что так оно в детстве и чувствуется, если вспоминать потом. И мать здесь показана с разных сторон.
Вы сетуете на "псевдо токсичность", а в пример приводите бытовую чернуху малообеспеченных семей. Так кто спорит, там тоже токсичность.
Вы говорите, что не обесцениваете проблемы, представленные здесь, но возмущаетесь что ребенок чего-то боялся. Ведь, по-вашему, бояться этого вы (ни разу не истеричка и не гиперболизатор) не стали бы, воспитываясь в таких условиях.
И я что-то не вижу у автора заявлений "представленные истории были для меня концом вселенной и жить я после этого не смогла". Хватит, люди в принципе разные, говорят. Перенимайте жизненный опыт, отличный от вашего, не надо его дискриминировать.
eredna, так я от этого и отталкивалась. Ну и от оригинала... И смысла в целом...
Д: - Это ты.
П: - Я линия?
Д: - Нет, ты квадрат. Но выглядишь как линия [...]. Ты не читал Флатландию? (уточняя) Написанную в 1880 [...]
П: - Звучит знакомо ("То, что ты описала, кажется, я где-то видел")
===
Т.е. это девушка рассказывает парню про книгу, а у вас сейчас получается наоборот в начале, а потом они, внезапно, меняются ролями. И в 7 окне снова меняются. В конце концов карандаш у нее в руке и рисует она, т.е. и объясняет тоже.
Д: - Это ты.
П: - Я линия?
Д: - Нет, ты квадрат. Но выглядишь как линия [...]. Ты не читал Флатландию? (уточняя) Написанную в 1880 [...]
П: - Звучит знакомо ("То, что ты описала, кажется, я где-то видел")
===
Т.е. это девушка рассказывает парню про книгу, а у вас сейчас получается наоборот в начале, а потом они, внезапно, меняются ролями. И в 7 окне снова меняются. В конце концов карандаш у нее в руке и рисует она, т.е. и объясняет тоже.