Ну, каждому свое, конечно, но как минимум на счет уровня преподавания (и того что он в глубочайшей Ж откуда солнышко не видно) тут все согласны? Потому что у нас единицам везет на толковых учителей, способных зажечь интерес к предмету, не говоря уже о той же школьной программе. Контекст - какой там к чертям контекст! Положено - читай, написать эссе - боже упаси тебе выразить свое мнение, не-е-е-е - только то, что положено и одобрено свыше, а если у тебя не то - "у вашего ребенка проблемы с усвоением базовой программы". Все знают историю про "авторскую двойку", ага?

"если книгу на протяжении поколений читают, она вызывает у людей эмоции и не забывается - в ней определенно есть что-то, что делает её актуальной"

В том и проблема, что ничерта кроме скуки эта графодисфория не вызывает. Ни у кого. Почему читают? "Положено".
Свернуть эту систему тяжело, потому что она, к сожалению, самоподдерживающаяся - новички поддакивают старичкам, даже если сами старички давно забыли а какого, собственно, черта мы мучается с этой унылой плесенью. Им в их годы вдолбили что "положено", "правильно", "наше все", а почему - "Ты что, дебил? Это ж КЛА! СИ!! КА!!!"
На самом деле эта "классика" устарела год спустя после издания, если не раньше :\ Но в рашке синдром голого короля цветет и колосится.

Нет, ну а что еще читать под хандру если не русский серебрянный век? Редкостная нудятина, самое то под нашу мокрую серость.