GeekyReverieВыпуск №170=301408126
~~~
Пожалуйста, поддержите ПЕТИЦИЮ в защиту леса рядом с моим домом! Есть планы срубить его под дорогу...
Пожалуйста, поддержите ПЕТИЦИЮ в защиту леса рядом с моим домом! Есть планы срубить его под дорогу...
←170/195→
ага-ага, и поймать ребенка на краю крыши - тоже "насрать ему в душу", он же хотел полететь, как Мэри Поппинс, а взрослые исключительно по злобности уверяют, что зонтик не потянет... :-/
Когда он прошёл такой большой путь к мечте, чтобы узнать, что она не сбудется - он её уже частично осуществил. Кто его знает, может, он подался в биологию, чтобы узнать, как исправить свои недостатки и продолжить свой путь?
Ой как вероятно. :)
MasterOfSmith, занятно! ))
Мечта, может, и сделала Эрла лучше, но что потом? А потом - червячок сомнения в душу: вдруг и эта мечта недостижима, а мне не сказали?
Родители Эрла попросту прикрывали свою мягкотелость. Не хватало духу сказать сыну о том, что тот не станет космонавтом - и всё. А затем отец просто ловко выкрутился. Мол, смотри, как многого ты добился. Угу. Стремился жи.
Зла иной раз не хватает. Ладно бы Эрл втайне от всех тренировками занимался. Но нет. Родители, что называется, стояли, смотрели и подбадривали.
Если б не пробы в команду по регби, то когда бы до Эрла соизволили донести? Или подождали бы, пока он сам не наткнётся на нужную информацию?
Словом... Так себе мораль истории.
Мне лично кажется, что работа не бывает лишней. Все, чем занимался человек и что он сделал, так или иначе оставляет след. Пригодится ли это на практике на самом деле - дело уже десятое. Важно то, что пока ты занимался этим потому, что тебе именно хотелось этим заниматься - это редкий, ценный опыт, который нельзя так просто отсекать. И это очень приятное чувство, я не думаю, что упражнения на тренировку силы воли, когда их применяют осознанно (т.е. ключевое - рациональное, а не эмоциональное), могут дать такой же результат, как когда человек делает что-то с эмоциями, а не потому, что он решил, что так вот надо, ну надо - значит надо. Я лично не представляю, как может ребенок делать какие-то упражнения для личностного роста именно потому, что они ему ценны сами по себе. )) Это уже потом, когда человек взрослеет, приходит. А в детстве мечта - очень важный двигатель. )
Я думаю, основное тут - надо быть всегда морально готовым, что любая мечта может оказаться недостижимой. В большинстве случаев никто не скажет, пока ты сам не попробуешь, время все покажет. Я не думаю, что сомнения о новой мечте появятся только потому, что родители не рассказали вовремя о прошлой. Даже если исполнение мечты в принципе возможно, никто не гарантирует, что она все-таки исполнится. Мне кажется, важный урок тут - не жалеть, что чего-то не добился, а радоваться приобретенному опыту как чему-то самоценному. Примерно как делать добрые дела не из мыслей, что тебя за это вознаградят. Если мечта исполнилась - это бонус, вознаграждение, если не исполнилась - ну что ж, все равно что-то нужное для себя ты получил. Это мое имхо, я не говорю, что это именно так и точка. Но мне такое отношение кажется правильным.
Я искренне уверена, что папа тут не просто выкручивался. Да, он открыто признается, что испугался сказать. Но то, что он испугался сказать, вовсе не значит, что все остальное - это просто оправдание. А что, если он действительно считает, что не стоило говорить об этом раньше? По мне, так лучше уж искренне намечтаться с несбыточной мечтой и потом узнать, что она несбыточная, чем узнать, что она несбыточная сразу, и ничего из того, что мог бы с ней пережить, не испытать. Я думаю, тут каждый конкретный человек сам для себя выбирает поведение - и иногда приходится брать ответственность, когда дело касается не только самого человека, но каждый принимает решения исходя из собственного восприятия. Папа Эрла решил, что Эрлу стоит намечтаться (по воспоминаниям о собственной мечте - они для папы представляют ценность, естественно, он хочет, чтобы и у Эрла было что-то подобное).
Потом, родители подбадривали Эрла заниматься спортом как таковым. Не было "занимайся и станешь космонавтом", только в конце Эрл "припер" папу своими вопросами - "поверю, когда ты скажешь". Значит, до этого папа ни разу не говорил все-таки. Но тут я тоже думаю, что ему стоило заранее просчитать, что из их занятий может выйти и не доводить до чего довелось, но, на самом деле, это совсем непросто. Например. Мог бы быть вариант "Эрл сдал нормативы, ребята довольны, они приняли Эрла в свои ряды, стали играть все вместе, мечтания о космосе начинают занимать меньше времени, больше времени занимают игры с друзьями" - и в этот момент сказать, что Эрл не станет космонавтом уже проще, т.к. у него уже есть еще что-то (точнее, кто-то - друзья)), что его отвлечет. Наверно, на это папа и рассчитывал.