> помедитировать: сработало! Ну, или у тебя попросту истощился запас слизи

> избавиться от остатков слизи: ты не хочешь марать подушку и вещмешок, поэтому как следует плюешь на руки и растираешь... Ай, как жжется! Ты вопишь и размахиваешь руками как оголтелый (), пока боль наконец не стихает. Нет уж, в следующий раз ты готов хоть двадцать подушек измазать, нежели испытать это снова

> осмотреться: на этот раз помещение огромное, стен разглядеть не удается. Пол усеян шипами. Рядом с тобой грустно вздыхает камень - бедняга еще не оправился от падения

> определить текущее местоположение: кружочком на схеме уже указано, где ты

> вспомнить хоть что-нибудь: ты усиленно напрягаешь память, но ни в какую

> поговорить с камнем: по словам камня тот знает, как восстановить память, но сперва он хочет, чтобы ты его "починил". Звездочками отмечены места, куда вам следует отправиться за кое-какими предметами, однако прежде подумай о транспортировке камня, ибо он намерен идти с тобой

> сломать камень: ты не хочешь оставаться один! Кроме того, камень может помочь

> изучить камень: перед тобой крупный продолговатый камень серого цвета с несколькими неглубокими трещинами. Ты не можешь нести его в руках из-за ожогов на ладонях и, прежде всего, из-за его веса 

> смазать руки и камень маслом и перебинтовать; соорудить волокушу: ты не пожалел ни масла, ни полосок простыни, в результате масла осталось всего около 3х граммов, а полосок только 2

> предложить камню прочитать бумажки и тетрадь: масло привело камень в благодушное настроение, и тот согласился. Итак, у тебя есть

- объявление о продаже гаража ("Продам гараж, Репина, 3, 15 бокс. Подвал + второй этаж + погреб. Электричество. ...ственность ...000 р. Торг. тел. 896278087... с...росит..."), текст частично оторван и перекрыт рекламой какой-то выпечки

- студенческий проездной (трамвай-троллейбус) на ноябрь текущего года

- тетрадь по алгебре за пятый класс на имя некоего Марка Кирсанова. Камень считает, что в домашней работе по обыкновенным дробям нет ничего интересного, едва ли ребенку пришло в голову что-то там зашифровывать

> приделать камню ногу: он как-то странно на тебя посмотрел и отказался от такого протеза

> поволочь камень по указанному маршруту: камень оказался прекрасным собеседником и тебе было даже в радость тащить его до первого пункта назначения. Кроме того, когда под конец ты уже совсем выдохся, камень сам предложил проехать остаток пути на его спине (благо там спуск был), и ты проникся к нему еще большей симпатией

> съехать вниз верхом на камне: ты сел на камень, полоской простыни привязал к нему хвост и с громким визгом стремительно ворвался в новую локацию! 

> затормозить с разворотом: вот это да, никогда прежде тебе не было так весело! Несмотря на усталость ты испытываешь невероятный душевный подъем

> снять истершиеся полоски с камня: от них теперь никакого проку

> осмотреться: видимость на этом участке затруднена туманом, к тому же всюду эти бесконечные шипы! Ты не хотел бы оступиться и ненароком пораниться и потому стараешься далеко не отходить. Если бы не камень, ты даже не заметил бы, что здесь есть водоем

> изучить светящиеся штуки на шипах: эти "штуки" холодны на ощупь и вблизи выглядят как затвердевшие капельки какой-то жидкости. Памятуя об инжире ты не рискнул попробовать их на вкус

> обсудить увиденное с камнем: "Я бы развел руками, будь они у меня," - лаконично уклонился от разговора камень