←95/166→
- Почему письмо с требованием о выкупе послали в учебное заведение, а не ближайшим работоспособным родственникам, у которых есть деньги (даже не сестре, хотя очевидно, что у сестры тоже нет денег)?
- Почему вообще в принципе украли дочь не настолько уж зажиточных существ? В этом мире кража и насильное удержание заложника с требованием выкупа не карается? Иначе почему те товарищи решились на довольно сомнительное мероприятие, не будучи уверенными, что нужное количество денег им отдадут? Или она настолько ценная, что работорговцы за нее много отвалят, а попытка стребовать денег с родственников это типа дополнительный заработок?
- Почему в учебном заведении в принципе поднимается вопрос о вызволении ученицы? Это не входит в обязанности данного ответвления госструктуры. Вообще-то, им может прилететь за самоуправство, даже при удачном исходе.
- Почему отсылание за констеблем (полицейским, дежурным магом, етс.) не стало первейшим действием после того, как было обнаружено послание? У них есть причины не доверять органам правопорядка?
- Почему гг остается в кабинете, хотя очевидно, что больше она ничем в плане информации помочь не может и в данный момент только мешает обсуждению плана (нет, это не мило, это трата времени, потому что первогодка даже по сравнению со второгодками очевидно будет проигрывать как в знаниях, так и в мощи)?
К сожалению, мне очень не хватает информации по строению мира, что бы понимать что и почему происходит именно так, а не более привычным для нашего мира способом.